Brasil, 23 de Maio de 2014

"Como seria possível produzir uma avaliação sobre educação e sua sistematização, direcionados à comunidade, partindo do pressuposto de sua função social?", questiona
Rafael Barros. Confira hoje nos destaques do caderno Educação da Envolverde.

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destaques

Por Rafael Barros, da Carta Maior A produtividade no ensino: avaliar ou contar?

Por Marina Lopes, do Porvir Projeto leva cinema para escolas públicas do país

Por Danilo Mekari, do Portal Aprendiz Ambientes de aprendizado precisam ser como o lar, afirmam especialistas

Por Redação do Porvir Edital apoia empreendedores de educação com R$ 20 mil

últimas notícias

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